Laurent PRAT

Né à Marseille, je suis diplômé de l’ENSIGC en 1995. J’ai préparé ensuite une thèse au Laboratoire de Chimie des Agro-ressources (LCA) sous la Direction de Luc Rigal du LCA et de Christophe Gourdon du Laboratoires de Génie Chimique (LGC) sur la « Modélisation d’un réacteur thermo-mécano-chimique bi-vis utilisé en fractionnement de la matière végétale » que j’ai soutenue en 1998. J’ai ensuite effectué un stage post-doctoral à l’École Nationale Supérieure de Chimie, de Biologie et de Physique de Bordeaux INP jusqu’en 2000. Premier recruté Maître de Conférences à l’ENSIACET, j’ai rejoint le LGC dans le groupe Réaction, Mélange et Séparation. En 2006 j’ai soutenu mon Habilitation à diriger des Recherches avant de devenir Professeur en 2010 et de prendre en 2011 la responsabilité du département Science et Technologie des Procédés Intensifiés au sein du Laboratoire de Génie Chimique. J’ai consacré 20 ans de recherche et de partenariats industriels à l’intensification des procédés en particulier sur la mise en œuvre de microréacteurs comme un outil de développement de procédés. J’ai réinvesti les résultats de ces travaux dans des collaborations étroites avec des spécialistes d’autres disciplines - chimie, matériaux, biotechnologies… - des laboratoires de l’Ecole ou à l’international, mais aussi dans les enseignements à l’Ecole avec l’aide de mes collègues chimistes.

Outre la Recherche, les transferts d’innovation dans des projets industriels et l’Enseignement, je consacre une partie de mes activités aux actions collectives. Ainsi, en 2010, j’ai pris la responsabilité des Relations Industrielles de l’Ecole avant de devenir directeur de l’ENSIACET en avril 2016, renouvelé dans mon mandat en avril 2021.

Durant cette période j’ai également été Président de la Commission Recherche et Innovation de la Conférences des directions des Ecoles Françaises d’ingénieurs (CDEFI), ainsi que Président de la Fédération Gay-Lussac (FGL) de 2021 à 2024.

En tant que directeur, je participe aux instances régionales et nationales de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Sur la base de mon expertise, je contribue ainsi aux structures de réflexion (agences pour la recherche, comités stratégiques de filières…) ce qui me permet de projeter l’Ecole et ses Laboratoires dans les grands enjeux actuels.

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